0.第一单元识字2姓氏歌小朋友,你姓什么?你的妈妈姓什么?你的奶奶姓什么?今天我们学习一篇和姓氏有关的文章。语文一年级下册识字2姓氏歌第一课时第二课时第 一课时学习目标 1.认识弓字旁,会写“姓、什”等4个字。 2.借助拼音把课文读正确,读出节奏。 3.学习用“加一加”“说偏旁”“组 词”等方法识字,并学会用合适的方法向他人介绍自己的姓氏。4.通过jvzq<84yyy4489iqe0ipo8iqewsfp}44416:4@4371>1996736e22=>765;577xjvor

1.二、<姓氏歌>教学反思二、<姓氏歌>教学反思 这是一篇有关姓氏的儿歌,整首儿歌节奏感强,通过诵读极易引发学生的兴趣。培养学生主动识字的愿望和独立识字的能力,是《语文课程标准》着力强调的基本理念。因此,本节课设计,我以自主交流、游戏互动为方式,努力将学生的识字愿望与《语文课程标准》理念相结合,引导学生“学习独立识字”。同时,在识字的过程中熟读成诵,这样不仅积累了姓氏知识,还激发了学生对祖国的热爱之情。 jvzq<84o0z~u0ls1dnuh1jwv0jznAjwvKfC84B>567

2.姓氏歌的教案(精选8篇)导语:同学们,我们学习了识字课文《春夏秋冬》,了解了四季各有的气象现象和欣欣向荣的春天的一些事物现象。今天学习另一篇识字课文,请看老师板书课文题目。 1.老师板书题目:②姓氏歌(“姓氏”注音) 2.出示任务:自己借助拼音读准题目。 3.反馈指导:指名读题目;订正后全班齐读课题。 jvzq<84okr4lcxxjk0kd‚x0eqs0lrfqcp564=8440nuou

3.一年级下册识字2:姓氏歌复习重点常见诗句与难点探究《一年级下册识字2:姓氏歌复习重点常见诗句与难点探究》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容,欢迎参考阅读! 1、一年级下册识字2:姓氏歌复习重点常见诗句与难点探究 ①词句赏析: 1.你姓什么?我姓李。什么李?木子李。他姓什么?他姓张。什么张?弓长张。 jvzq<84yyy4:3€jpcp4dqv4c15<7;A=0jvsm

4.《对韵歌》教学反思(精选16篇)《对韵歌》教学反思 1 《对韵歌》是以对对子的小韵文出现的,句式整齐,合辙押韵,琅琅上口,背诵自如,通俗易懂,文道结合,便于儿童理解,易激发学生识字的兴趣。本课中的生字大部分学生都会认读,因此,本课的教学重难点放在教会学生利用生活进行识字,激发学生生活识字的兴趣。 jvzq<84yyy4vpsx0eqs0hjsygp}bpp4lkcuywnkcpuo0496:326529522:e29;;2734ivvq

5.(41:24)识字2《姓氏歌》统编版语文一年级下册优质课课例视频@龙斯【小学语文PPT课件】人教五四学制小学语文一年级下册《姓氏歌》PPT课件VIP免费 【小学语文教案】《识字2 姓氏歌》说课稿 【小学语文教案】统编版小学语文一年级下册各篇课文中心思想集 【小学语文教案】统编版语文一年级下册《识字2 姓氏歌》教学反思jvzquC41yy}/vrsimg€/exr1{w}fp8}{14694?90jvsm

6.部编版一年级语文下册《端午粽》教学反思(精选15篇)通过通过多种形式、方法的朗读让学生们对端午粽从外形、种类及端午粽的由来有了进一步的认知,同时激发了学生自主阅读的兴趣,提高了阅读的能力。以读代讲,在读中进行识字教学,使识字教学和阅读教学完美地融合在一起。 部编版一年级语文下册《端午粽》教学反思 8jvzquC41yy}/{~|gpoo/exr1lkgpz~jhcpyj1;6496>80qyon

7.一年级语文下册第一单元教案(通用14篇)2、认识“姓、氏、李、张、古、吴、赵、钱、孙、周、王、官”12个生字;认识弓字旁、金字旁。 3、会写“姓、什、么、双、国、王、方”7个生字,知道笔画顺序,会组词。 教学重难点 1、采用多种方法诵读《姓氏歌》,正确、规范姓氏读法。 2、了解姓氏。 jvzquC41yy}/{~|gpoo/exr1lkgpcw4{kpobpsn133?15A>0jvsm

8.二年级下册《小毛虫》教学设计的副本教学重难点: 1.注重识字方法的运用,联系课文理解词语意思。正确、有感情的朗读课文。 2.会借助提示用自己的话讲故事。明白每个人都有自己该做的事情,明白万事万物都有自己的规律,只有不断努力耐心等待,才能感受生活的快乐和美好,才能真正有所作为。 教学过程: jvzq<84yyy4clmhh{0ipo8mvon5cg8ic1::49:3jvor

9.守株待兔评课说课稿教学反思点评教学反思 本课内容较多,学生学起来会有一定难度,老师可以从以下几个方面开展教学:1.联系旧知,导入新课:本课出现的声母zh ch sh r以及整体认读音节zhi chi shi ri和上一节课的声母z c s整体认读音节zi ci si在教学方法上很相似,只是在发音和形状上稍稍有所变化,因此可采用复习导入的方法导入新课。2.借助图jvzquC41yy}/ewkktuz/pny1ctzjeuj138>14@5564949@:20jznn

10.(30:05)识字2《姓氏歌》统编版语文一年级下册优质课课例视频@黄【小学语文PPT课件】人教五四学制小学语文一年级下册《姓氏歌》PPT课件VIP免费 【小学语文教案】《识字2 姓氏歌》说课稿 【小学语文教案】统编版小学语文一年级下册各篇课文中心思想集 【小学语文教案】统编版语文一年级下册《识字2 姓氏歌》教学反思jvzquC41yy}/vrsimg€/exr1{w}fp8}{14694>=0jvsm

11.语文园地二教学反思(通用15篇)语文园地二教学反思 篇3 我的发现 这是一项引导学生自主识字、发现汉字规律和识字方法的练习。重点是引导学生在探索和发现中学会识字,并体验发现的快乐,激发识字的兴趣和求知的欲望。 教学时要放手让学生去观察、议论,鼓励学生发表个人见解,发现熟字加偏旁的识字方法和汉字的构字特点。首先让学生读一读,再引导辨一辨jvzq<84vgciig{3twk}fp7hqo1yik‚tpiykofjsi1lobqzghcttk87734:40qyon

12.《语文园地二》教学反思《语文园地二》教学反思1 我所教学的内容是人教版第二册第五单元《语文园地五》中两个板块,一个是“我会读”——《人有两件宝》,另一个是“展示台”——识字擂台。 “我会读”是阅读儿歌《人有两件宝》。这首儿歌告诉我们,劳动和创造都离不开双手和大脑,少一样都不能进行。只有动脑又动手,思考又实践,jvzq<84yyy4vpsx0eqs0hjsygp}bpp4lkcuywnkcpuo0497526723>7649e7:>:7;84ivvq

13.《语文园地五》教学反思(通用10篇)《语文园地五》教学反思 4 语文园地是小朋友学习语文的乐园,让我们开开心心地走进去,去玩一玩、学一学吧。 一、教学效果: 语文园地五安排了5个版块的内容。 “识字加油站”以字族文识字形式呈现,“饱、泡、跑、抱、袍、炮”6个形声字,左边偏旁表意,右边部件“包”表音,让学生了解形声字构字规律的同时,感jvzq<84yyy4vpsx0eqs0hjsygp}bpp4lkcuywnkcpuo04969339129522:e27;=8;44ivvq

14.《语文园地二》教学反思范文(精选12篇)《语文园地二》教学反思范文 篇2 我的发现主要是让发现熟字加偏旁的识字方法和汉字的构字特点。 我会认应该是与我的发现结合在一起教学的,老师还可以在巩固、检查认读和识记的基础上,进行扩展运用,引导学生口头组词,比一比谁组得多,增强其成就感。 我会读:是在学习上述内容的基础上,引导学生进一步发现汉字的构字特点 jvzquC41yy}/fr~khctxgw3eqo5kkjtcp1pjcx}wghgour4:639657mvon